A crescente digitalização e o movimento global de transição digital exigem que as bibliotecas continuem a desenvolver-se do ponto de vista digital e contribuam para esse incremento ao nível da escola, nas várias dimensões da sua ação.

No ano letivo 2022/2023, as BE AEMT deram o seu contributo na implementação do Plano de Desenvolvimento Digital da Escola, com foco indispensável na dimensão pedagógica e organizacional, e a operacionalização de 3 ações:

DIMENSÃO PEDAGÓGICA - COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ALUNOS

AÇÃO CDA|BE CONQ-TUR_1

Nome da ação: Utilização das tecnologias digitais de forma segura e responsável:

Objetivo: Ensinar os alunos a usar tecnologia digital de forma segura e responsável.

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AÇÃO CDA|BE-PFS-MT_1

Nome da ação: Utilização das tecnologias digitais de forma segura e responsável.

Objetivo: Ensinar os alunos a usar tecnologia digital de forma segura e responsável.

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DIMENSÃO ORGANIZACIONAL - COLABORAÇÃO E TRABALHO EM REDE

AÇÃO CTR|BE-CONQ-TUR-PFS-MT_2

Nome da ação: Criação de um repositório de recursos digitais

Objetivo: Criar um repositório de recursos digitais em linha partilhado, por disciplina/ano de escolaridade, ao longo do período de vigência do PADDE.

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